目录
哈尼族文化研究
方块哈尼文文献流传现状及传承情况调查分析卢芬;王建华;1-5
云南哈尼族妇女传统体育及其传承研究郑小凤;张朋;6-8越南研究
中国文学在越南的传播(1900-1950)——从越南国语文字发展史的视角出发章以华;9-12
越共十二大以来越南干部建设探析任婷;13-17彝学研究
乡村振兴视域下彝族毕摩文化的价值与作用丁木乃;18-20
基于SWOT分析的梅葛文化发展策略研究唐伟鹏;熊凌;李仲良;21-23
彝语义诺话亲属称谓的语义分析彭燕华;24-27+32新时代理论与实践
新时代党的政治建设的三个维度姚自文;马龙;28-32
南梁精神融入新时代大学生价值观教育的路径探索胡振英;曹应梅;33-36
电商环境下皖北农业供给侧结构性改革研究杨娜;郑亚琴;37-40民族文化研究
传播视域下民族文化传播主体的素养——兼谈民族地区高校语言人才培养施红梅;41-43
浅析中国传统婚俗的责任教育价值吴娜娜;程孝文;44-46
身份认同、族群团结与社会整合:翁丁佤族叫魂仪式的人类学解读史冏策;47-50+53
民俗文化视域下云南少数民族火把节研究向雪兰;陈亚颦;51-53文学研究
水烟深处的渔唱——辛弃疾的乡村词探微何群;54-56
论袁枚诗歌的比喻艺术沈伟;57-61语言学研究
剑川白族大学生英语/r/发音偏误实验分析赵云;62-65
汉泰语亲属称谓异同及其文化内涵探究李华维;66-70
基于NLB语料库的日语类义动词“結ぶ”与“つなぐ”的对比分析叶国英;71-73教育学研究
基于认知语言学翻译观的翻转课堂研究——以日语翻译课为例王芳;74-76
中国英语与大学英语教学中的中国文化导入策略研究马惠琼;77-79+92
中日高校教师发展思考与启示丁红卫;唐滢;于学媛;80-83
人格、成就动机与大学生创业倾向研究赵振华;84-87
基于媒介崇拜下青年榜样教育的问题与对策探析王红伟;88-92
翻转课堂与高校英语信息化教学结合策略研究张玉;93-96
对分课堂教学模式在高职院校经济管理类课程的运用研究徐大伍;97-98
高职院校思想政治理论课实践教学探究景慧;99-102
减负视角下小学生数学作业负担的差异性分析——基于H市三类学校的实证研究赵丹;梅松竹;103-106经济学与管理学研究
中美贸易博弈对中国的影响及应对策略——基于财务风险视角熊明良;杨棚钧;107-112
中缅经济走廊框架下的中缅互联互通述论付永丽;113-116
文化遗产旅游与城市互动发展机制与策略研究——基于居民感知调查视角陈海明;许建刚;林木辉;段敏;117-123
体育场馆PPP模式风险治理研究刘伟;124-126
基于SPSS的酒店员工人格特质与工作绩效研究刘婷;127-131自然科学研究
利用扩展的简单方程法求解时空分数阶偏微分方程赵云梅;杨云杰;132-135
一般三次方程的代数解马纪英;王宏;王潮;136-137
基于类的大写金额转换在C#中的实现娄七明;杨志金;孙建洪;张红伟;138-140
鸣潭学人——何作庆2
鸣潭学人——罗有亮141